EMS Studijní prostředí · Přehled · 26 · English version

26. Zkouška EW, výcvik a simulace

Jak je validován a praktikován EW: digitální model testovacího žebříku přes hardware- in- the- loop a anechoické místnosti na open-air range, simulátory hrozeb a knihovny hrozeb, hodnocení poškození bitvy pro EW (práce na něm?) a spektrum paradox pro realistický trénink.

Start

26.1Proč jsou zkoušky a školení nezbytné

Systém EW, který nebyl nikdy testován proti reálné hrozbě, je odhad. Nechcete zjistit uprostřed konfliktu, že vaše knihovna ohrožení je zastaralá, že si bohužel zvolíte špatnou vlnovou formu, nebo že ESM přijímač nerozpozná nový radar (…

§26.1 →

26.2Zkušební žebřík: od modelu k životu

EW validace šplhá po žebříku z levného a kontrolovaného na nákladné a realistické. Každý krok zachycuje chyby před dosažením následující, dražší krok:

§26.2 →

26.3Simulátory hrozeb a knihovna hrozeb

Př simulátor hrozeb : zařízení generující realistické nepřátelské signály — radarové pulzní vlaky, datové odkazy, chování hledače — Otestovat ESM přijímače a smutek bez nutnosti skutečné hrozby. To potvrzuje Knihovna hrozeb ( Nové pojmy v…

§26.3 →

26.4Fungovalo to? BDA pro EW

Těžká, ale zásadní část: Jak víte, že rušivý efekt? Na rozdíl od kinetického zásahu je EW efekt běžný neviditelné . posouzení škod při boji (BDA) pro EW závisí na nepřímých ukazatelích:

§26.4 →

26.5Školení a paradox spektra

Provozovatelé se musí naučit identifikovat hrozbu a zvolit správnou odpověď — ideálně v realistickém EM prostředí s červenými a modrými rolemi. Je tu něco zásadního. paradox spektra : V době míru můžete mít spektrum Nevyrušujte volně (…

§26.5 →