Ambiente di apprendimento dello SME · Panoramica · 26 · §26.5 · English version

§26.5 Allenamento e spettro paradosso

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Gli operatori devono imparare a identificare una minaccia e scegliere la risposta giusta — idealmente in un ambiente EM realistico con rotoli rossi e blu. C'è qualcosa di fondamentale qui, il spettro paradosso: In tempo di pace si può avere lo spettro non disturbare liberamente (Dottrina e SMEO, gestione dello spettro e EMCON). Davvero inceppante durante un esercizio influenzerebbe il traffico aereo, la comunicazione civile e i propri sistemi — E rivelerai le tue capacità di ascoltare gli avversari.

Ecco perché l'attenzione è rivolta simulazioni e intervalli chiusi, dove l'effetto EM può essere imitato senza toccare il mondo esterno. Il prezzo è un equilibrio tra realismo e costo/sicurezza — esattamente la tensione che tutta la scala di prova (La scala di prova: da modello a vita) struttura.

EW rilevanza

Test, formazione e simulazione chiudono il cerchio dell'intero ambiente di apprendimento: la dottrina (Dottrina e SMEO) determina le regole, la biblioteca delle minacce (EW: Misure di supporto elettronico, Nuovi concetti in EW) contiene la conoscenza e i sistemi (Misura di contatore elettronico–EW: Misure di supporto elettronico) fornire l'effetto — Ma tutto è buono come la validazione dietro di esso. E perché le minacce continuano ad evolversi (conoscitivo EW, Nuovi concetti in EW), il test non è un passo di una tantum ma una razza permanente. Per lo specialista EW, "i miei dati sono aggiornati e testati?" Una domanda importante come "ho la giusta?"