EMS Learning Environment · Sinopsis · 26 · English version

26. Prueba EW, simulación de entrenamiento

Cómo se valida y practica la EW: escalerilla de pruebas de modelo digital a través de hardware-en-la-aeropareja y sala anecólica para el rango de aire abierto, simuladores de amenazas y biblioteca de amenazas, evaluación de daños de batalla para EW (trabajando en ella?), y paradoja de espectro para la formación realista.

Comienzo

26.1Por qué el entrenamiento de prueba es indispensable

Un sistema EW que nunca ha sido probado contra una amenaza realista es una suposición. Usted no quiere descubrir en medio de un conflicto que su biblioteca de amenazas está obsoleta, que desafortunadamente elija la forma de onda…

§26.1 →

26.2La escalera de prueba: de modelo a vivo

La validación de EW escala una escalera desde barato y controlado hasta caro y realista. Cada paso captura errores antes de llegar al siguiente paso más caro:

§26.2 →

26.3simuladores de amenazas y la biblioteca de amenazas

El simulador de amenazas : equipo generando señales enemigas realistas — trenes de pulso de radar, enlaces de datos, comportamiento de los buscadores — Para probar los receptores y la tristeza de ESM sin necesidad de una amenaza real.…

§26.3 →

26.4¿Funcionó? BDA for EW

Una parte difícil pero esencial: ¿Cómo sabes ese efecto de interferencia? A diferencia de un golpe cinético, un efecto EW es común invisible The evaluación del daño causado por la guerra (BDA) for EW se basa en indicadores indirectos:

§26.4 →

26.5Formación y paradoja del espectro

Los operadores necesitan aprender a identificar una amenaza y elegir la respuesta correcta — idealmente en un entorno EM realista con rollos rojo y azul. Hay algo fundamental aquí, el paradox : En tiempo de paz se puede tener el espectro…

§26.5 →